Tři čtvrtiny středoškoláků používají AI denně. Někteří s její pomocí i šikanují spolužáky

23. duben 2026

Nástroje umělé inteligence se rychle staly běžnou součástí studia na českých středních školách. Pomáhají s domácími úkoly, učením jazyků i vysvětlováním složitějšího učiva. Unikátní výzkum vedený Tomášem Lintnerem z Ústavu pedagogických věd Filozofické fakulty Masarykovy univerzity však ukázal, že jejich používání vyvolává řadu etických a bezpečnostních otázek.